La structure du devoir : la conclusion
Maîtriser les notions et la méthode pour réussir l’épreuve de Sujet d’Ordre Général.
Sommaire de la leçon
L'art de l'atterrissage
La conclusion est la dernière impression que vous laissez au correcteur. Elle ne doit contenir aucun nouvel argument. Tout comme l'introduction, elle se rédige en un seul bloc.
Les deux types de conclusion
- La conclusion bilan :
- Bilan récapitulatif : Synthétisez vos grandes parties pour répondre directement à la problématique posée en introduction.
- Ouverture : Élargissez le sujet vers un autre horizon, une question annexe ou l'avenir. Cela montre l'humilité de votre raisonnement.
- La conclusion analytique :
- Constat/Jugement : Prenez du recul sur la complexité du débat (ex: observer que les positions sont très tranchées).
- Mini-bilan : Rappel très concis des idées clés.
- Ouverture : Identique à la conclusion bilan.
- Le développement bis : Répéter des phrases entières du devoir.
- La conclusion artificielle : Complètement hors-sujet par rapport au devoir.
- La conclusion oubliée : Une épreuve mal gérée où l'on bâcle la conclusion par manque de temps.
À retenir
Retenez les notions clés de cette leçon et appliquez-les avec méthode : la structure du devoir : la conclusion.
Mise en pratique
Vérifiez votre compréhension de la leçon en répondant aux cinq questions.
1. Peut-on introduire un nouvel argument dans la conclusion ?
2. Quelles sont les deux étapes de la conclusion bilan ?
3. Quel est le but de l'ouverture à la fin de la conclusion ?
4. Qu'est-ce qu'un développement bis ?
5. Combien de paragraphes doit comporter la conclusion ?
Prêt à tester vos connaissances ?
Approfondissez cette leçon avec le test consacré au Sujet d’Ordre Général.
Commencer les tests Test complet (5 questions)