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Mise au net français — Leçon 16

Le verbe et ses constructions (transitifs, intransitifs, attributifs)

Identifier la structure syntaxique du verbe et la nature de ses compléments pour une analyse grammaticale sans faille

Durée : 10 min de lecture Matière : Mise au net français Statut : Premium
Objectif. Analyser la construction des verbes dans la phrase (intransitifs, transitifs directs/indirects, doublement transitifs ou attributifs) pour distinguer sans équivoque compléments d'objet, compléments circonstanciels et attributs.

1. Le verbe, pivot de la proposition

Le verbe est le noyau central autour duquel s'organisent les termes de la proposition. Les verbes diffèrent profondément par leur mode de construction : certains ont besoin d'un complément d'objet pour achever leur sens (verbes transitifs), d'autres se suffisent à eux-mêmes (verbes intransitifs), d'autres enfin introduisent une qualité du sujet (verbes attributifs).

2. Les verbes intransitifs

Un verbe est intransitif lorsqu'il n'admet aucun complément d'objet (ni direct, ni indirect) :

  • L'action ne passe pas sur un objet : trembler, ronfler, tousser, faiblir, dormir, briller, récidiver.
  • Un verbe intransitif ne peut jamais être transformé à la voix passive.
  • Il peut être accompagné de compléments circonstanciels (temps, lieu, manière), mais jamais d'un COD :
    Paul tremble ce soir. (ce soir = complément circonstanciel de temps).
Verbes à double construction : Certains verbes changent de sens selon qu'ils sont employés de manière transitive ou intransitive :
• Passer un examen (transitif : « passer » a un COD).
• Le temps passe vite (intransitif : signifie « s'écouler »).

3. Les verbes transitifs

Les verbes transitifs se construisent avec un ou plusieurs compléments d'objet :

Type de verbe transitif Construction syntaxique Exemples
Transitif direct Se construit avec un complément d'objet direct (COD) sans préposition. Admet la voix passive. L'agent rédige le rapport.
Le directeur convoque les candidats.
Transitif indirect Se construit avec un complément d'objet indirect (COI) relié au verbe par une préposition (à, de). Le candidat pense à son avenir.
Le fonctionnaire doute de la procédure.
Doublement transitif Se construit avec deux compléments d'objet : un COD et un COI (appelé alors complément d'objet second ou COS). Pierre a prêté le journal (COD) à Marie (COS).
L'emploi absolu du verbe transitif : Un verbe transitif peut être employé sans complément d'objet exprimé lorsque l'action est envisagée de manière générale :
L'élève lit. / L'artiste peint. (les verbes lire et peindre restent transitifs par nature).

4. Les verbes attributifs

Les verbes attributifs (verbes d'état : être, paraître, sembler, devenir, demeurer, rester, passer pour) n'ont pas de complément d'objet :

  • Ils relient le sujet à une propriété, une qualité ou une identité : l'attribut du sujet.
  • Le mot ou groupe nominal qui suit n'est jamais un COD.
Exemple de confusion fréquente :
« Alice est une candidate brillante. »
Le groupe une candidate brillante n'est pas COD du verbe être : il est attribut du sujet Alice.

📝 Mini-quiz de vérification (5 questions)

1. Parmi les verbes suivants, lequel est strictement intransitif ?

2. Dans la phrase : « L'oisillon pépie dans son nid », quelle est la fonction grammaticale exacte du groupe « dans son nid » ?

3. Identifiez la construction de la phrase : « Le commissaire a remis la convocation officielle à l'intéressé. »

4. Dans la phrase : « Cette magistrate demeure une référence pour ses pairs », quelle est la fonction du groupe « une référence » ?

5. Lorsqu'un verbe transitif est employé sans complément d'objet (ex. : « Pendant les révisions, Paul lit avec attention »), on parle :

À retenir

  • Verbes intransitifs : aucun complément d'objet ; ne peuvent pas être mis à la voix passive (dormir, trembler, tousser).
  • Verbes transitifs directs : admettent un COD sans préposition (rédiger un texte).
  • Verbes transitifs indirects : admettent un COI précédé d'une préposition (penser à, douter de).
  • Verbes doublement transitifs : comportent un COD et un COS (donner un conseil à un candidat).
  • Verbes attributifs : introduisent un attribut du sujet et non un COD (être, paraître, sembler, devenir).

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